エピソード1

4月から小学校一年生のAさん。

鉛筆を持つ時に全部の指で握り、中指の位置が難しかったので、クリップを使って練習。

位置を学習して、筆圧が変わり疲労度が軽減。

小学校の高学年でも4つの指を使って持っている方も多いのですが、自然に持てて療育を卒業する方がほとんどです。できることが増えて一緒に喜びあえることはOTの仕事の喜びです！

ご心配の方は是非OT療育へお越しください。

Aさんは名前の練習も頑張っています！

エピソード2

書き順

数字、ひらがな、漢字を書くには、形を認知してイメージをする力がとても大切です。

OTでは一人では学びにくく、修正しにくい書き順も一緒に練習しています。

学習面のサポートも行います。

そして、これは何に見えますか？

正解はくねくねこいのぼりです。

はさみなどの道具の使用の練習もそうですが、制作の中で立体操作をすることで、形の認知の練習を取り入れています。

制作が好きな方、楽しみながら訓練を受けたい方は是非OT療育へお越しください。